“边缘智力者”考取多个职业证书

(资料图片)

自食其力 不愿成为社会负担

“你好，我是智障青年麦克斯·李。”视频里，李世承习惯这样介绍自己。在他看来“智障”不是缺陷，而是一种人生经历，他希望每个智力障碍人士都能这么看待自己。作为“拆二代”，李世承有“躺平”的理由，然而他没这么做。从特殊学校毕业后，他做过服务员、客服，送过快递和外卖，也曾四处碰壁。为了和智障身份“和解”，他开始发布视频，意外的他火了。

现在，李世承决定利用自身流量吸引更多的社会关注，并打算攒钱拍一部纪录片，记录中国智障群体的现状。

“边缘智力者”被很多人评价是个“社牛”

在接受采访时，李世承能侃侃而谈，还会不时地和记者开个玩笑。跟他接触过的人，很多都不相信他有智力障碍，更多人评价他是个“社牛”。

为了证明自己，李世承常要拿出残疾证在网上展示。在一个视频中，李世承与另外两名智障人士同时出镜，“今天我们这里有三种智障，我想告诉大家，智障是有不同级别的，智障人士也能够做自己力所能及的事情。”

从医学角度讲，智商在85以上为正常，李世承的智商是80，就因为少了这个5，李世承从小就被贴上了“智障”的标签。而他的智力问题并非天生，却是天命。出生时，李世承被脐带勒住脖子，大脑缺氧没了呼吸。医生以为他是个死婴，正当护士打算处理“遗体”时，发现他的手指头动了一下，李世承这才捡回一条小命。

命是捡回来了，却落下了残疾。小李世承的发育始终比同龄人要慢，开始家人并未意识到是智力问题，医生也说是发育迟缓。到了上学年纪，李世承的数学成了“死穴”，加减法死活算不对，到医院测了智力才知道，李世承算是边缘智力者。

8岁的李世承被要求办随班就读，初中后被送到特教学校。就因为贴上了“智障”的标签，李世承没少挨欺负。周围人对他并不友好，觉得他一辈子什么也干不了，可李世承不这么想。他初中毕业后，被送到特殊职业技术学校，在那里李世承度过了最开心的一段时间，不被欺负，可以踏踏实实学习。虽然学得慢，但还是考到了西式面点师中级、中式烹饪师初级、中式面点师初级等职业证书。

不想做社会的负担 也不想拖累父母

临近毕业，特教学校的老师带着同学们去面包房后厨实习，很多同学陆续不干了，李世承却坚持了下来。毕业后，他又去餐厅做服务员，工作就是每天收垃圾。但即便是这样的工作，他还是被智力正常的员工挤走了。再后来他做了一个月的电话客服，还在一个冰激凌店打过工，但都很快被开除了。因为领导让他要懂得所有英文冰激凌的名称和配方，他学不会。

经亲戚介绍，李世承到了一家奶茶店工作。那时，老师告诉他智障人士可以读高等教育的政策出来了，李世承就到上海长宁区业余大学读了个酒店管理专业。大专毕业后，李世承曾去酒店应聘厨师，厨师长告诉他，你有厨师证，我们欢迎你。但你是智障，万一出点什么状况，我们承担不起。李世承觉得对方很诚实，也表示理解，于是自行离开了。

李世承本身出生在工薪家庭，父亲是大巴司机，母亲是普通职工，家境本身并不富裕。但家里经历过两次拆迁，第一次是在2001年，第二次是2017年，两次拆迁得到了两套房子，都在寸土寸金的上海。按李世承的估算，两套房的总价最低能有1400多万，每月也能收上来不少租金。家里有额外收入，外出工作又屡遭歧视，李世承本来可以理所当然地选择“躺平”，但他始终记得特教老师的话，“智障人士也是人，也要工作，要自食其力，不要让人看不起。”

“房子和租金都是父母的，跟我有什么关系？我要自食其力，总要找些事做，而且我也能做，为什么不做呢？”李世承不想做社会的负担，也不想拖累父母。

希望成为心智障碍者与普通大众沟通的桥梁

李世承曾有不解，如果自己不工作，会被周围人说是“废人”，如果出去工作，又总会被嫌弃，于是他干脆在网上注册了个视频账号，每个视频都以“我是智障青年麦克斯·李”开头。他的流量越来越大，粉丝也越来越多，但这也给李世承带来了新烦恼。

有人看到媒体报道说他是“拆二代”，质疑他送外卖是为了作秀。结果，外卖公司以他小有名气、送外卖如果遇到意外会影响不好为由，婉拒了他继续工作。

现在，李世承的收入只有靠网络平台流量带来，虽然也有一些广告费、流量费，但也就几百块钱。

如今，通过自己的视频让社会各界更多地关注到智障人士群体，这让李世承觉得很有意义，可非议也随之而来。比如李世承在视频中介绍自己的母校，就会有人说他给母校做广告。

后来，一些致力于残障人士的社工群体和公益组织找到他，给他做心理疏导，并且希望他能够成为正面典型，让所有心智障碍者及其家属看到希望。有不少家长来向他求助，跟他倾诉自己的痛苦，李世承就劝解他们不要轻易放弃希望。

李世承说，现在他想把全部精力都放在网络上，真正成为心智障碍者与普通大众沟通的桥梁。他还计划过一段时间走出上海，到各地去看看，拍摄心智障碍群体的生活以及有关社工和公益组织的现状。（北京青年报 文/本报记者 张子渊）